20国贸单2谢寅颖

有一位诗人这样说：“人的丰富多样就是文学的全部内容，也是它存在的意义。”本书的作者梁晓声先生觉得这句话非常符合他自己对文学的理解。

全书集中选取了家庭生活和社会交往中，那些看似琐碎但又熔铸着人间真情的人和事，一路娓娓道来。《我的父母》深情回顾了父母教育“我”时的点点滴滴，父母对儿女的舔犊之情，作家对长辈的无尽感恩，在文中均得以真切体现。梁晓声的父母虽没有文化，但在教育梁晓声上，却表现出不同的方法和态度。母亲的教育方式“堪称真正的教育”，她注重人格、品德、礼貌和学习方面。而父亲更希望梁晓声和他的兄妹，将来都能靠力气吃饭。由于父亲常年在大西北工作，母亲就承担起了教育梁晓声的重任。她虽然不识字，但却记忆力强，将外祖父曾讲给她的那些故事，全悉复述给梁晓声听。母亲的这种颇带感情色彩的启蒙教育，给梁晓声留下了深刻的印象，他亲承在日后的一些文学创作中，或多或少都受到了母亲讲故事的影响，并赞誉母亲“他是人生和文学上的第一位导师”。

梁晓声先生善于从火热的现实生活中撷取素材。无论是气势恢弘的小说创作，还是真挚饱满的散文写作，他都能神情专注地把书写的对象，对准最普通、最寻常的平民百姓。用情关注着他们的喜怒哀但却从微观社会学的角度，绵密细致地描摹出时代的温情和浪漫，穿透纸背地刻画大时代“小人物”的执著与艰辛。这种小中见大的叙写，正是梁晓声“讴歌时代、讴歌人民”创作初心的有力彰显。

在所有文学体裁中以散文最为真实，最能反映作者本人的心性。我们可以从梁晓声先生的作品中看见其丰富的社会经历及其对生活的诸多反观与思考，从中感受其积极的人生态度，获得内心的清明，受益颇多。